江门日报讯（文/图张翠玲）朗读任务全靠自觉，学生容易偷懒？在北苑小学校园，这项作业变得可看、可听、可评价，学生通过App上传声音，系统将有记录，老师亦可聆听和评价，作业完成情况一目了
江门日报讯（文/图张翠玲）朗读任务全靠自觉，学生容易偷懒？在北苑小学校园，这项作业变得可看、可听、可评价，学生通过App上传声音，系统将有记录，老师亦可聆听和评价，作业完成情况一目了然。教育信息化使教学变得更加高效和有趣。近日，蓬江区推进中小学教育信息化工作现场会在北苑小学召开，蓬江区各中小学校长以及校园信息化工作相关负责人齐聚，进行教育信息化工作学习和交流，该校自主研发的两大信息化新应用也在这天正式上线。“学校一共有多少个监控摄像头呢？能够监控到学校的所有地方吗？”“我校一共有96个高清摄像头，通过‘监控墙’‘莹石云’对校园几乎实施无死角24小时全网络监控。”当天，各学校代表首先实地考察了北苑小学的教育信息化教学应用，在智能考勤系统、智能评卷系统、智能德育评价系统、智能朗读评价系统、校园监控及智能临时放行系统、家访（谈心）系统等教育信息化教学应用展示区前，聚集了一大批学校代表进行提问交流。此外，现场会上还进行了信息化教学应用精品课展示和北苑小学教育信息化应用经验介绍。当天的重头戏之一，是由出席的领导嘉宾以及北苑小学代表共同启动“智能临时放行系统”和“家访（谈心）系统”两个全新的信息化新应用。“智能临时放行系统”将学生临时出校门工作纳入到学校智能管理中去，实现学生出校门实时有监控、实时有数据，系统还能进行放行情况大数据分析。而“家访（谈心）系统”集相片记录、资料一键归档下载、家访（谈心）工作完成情况明细、学生表现追踪功能于一体，教师只需选择被家访（谈心）学生姓名，填写谈话基本内容及即时用手机提交三张相片，就完成资料上交、整理、归档工作，后续资料管理者只需一键下载就可以将一定时期的所有家访（谈心）资料打包下载。据了解，这两个系统由北苑小学自主研发，此前已通过初步试用，上线仪式标志着新应用的正式启用。蓬江区教育局对全区的教育信息化工作进行了部署，肯定了全区前期信息化建设取得的显著成效，同时指出了本区内校园网络基础建设有待提升、共建共享有待进一步健全、师生对教育信息化认识有待提升等几个亟待解决的问题，并确定了今后蓬江区应把加强“三通两平台”的建设、强化教师运用信息化设施的能力、加快重点信息化项目建设等作为重点任务紧抓落实。
